9 de Julio: La necesidad de una independencia con todos presentes.

La coyuntura inmediata del Bicentenario que estamos transitando en Argentina y estados latinoamericanos, ocupa a la agenda de distintos actores sociales y en este caso al movimiento estudiantil a un breve ejercicio (pero necesario) en perspectiva histórica. En el calendario oficial para la construcción de una nación, el mes de julio ocupa un lugar hegemónico desde donde pensar el Estado, el federalismo, la construcción nacional y la vida en una sociedad basada en derechos universales en clave de pluralismo democrático.

Una observación sobre el acta de 1816 en San Miguel de Tucumán permite dar cuenta de algunos disparadores. En primer lugar, las firmas del acta revelan las presencias dominantes como las notables ausencias de un proyecto en construcción para el momento. Dato no azaroso, la construcción de una sociedad moderna, basada en el pluralismo, la participación democrática, la descentralización y los acuerdos sobre consensos que superen disensos, es un largo camino transitado que la luz del Bicentenario no deja de hacer evidente en nuestros días.

El julio de Tucumán declaraba en el acta histórica por los presentes en forma de respuesta a una pregunta sobre la independencia:

“¿Si querían que las Provincias de la Unión fuesen una Nación libre e independiente de los reyes de España y su metrópoli? Aclamaron primero llenos del santo ardor de la justicia, y uno a uno reiteraron sucesivamente su unánime y espontáneo decidido voto por la independencia del País, fijando en su virtud la determinación siguiente:

Nos los Representantes de las Provincias Unidas en Sud América reunidos en Congreso General, invocando al Eterno que preside al universo, en el nombre y por la autoridad de los Pueblos que representamos, protestando al Cielo, a las naciones y hombres todos del globo la justicia que regla nuestros votos: declaramos solemnemente a la faz de la tierra, que es voluntad unámime e indubitable de estas Provincias romper los violentos vínculos que las ligaban a los Reyes de España, recuperar los derechos de que fueron despojadas, e investirse del alto carácter de una nación libre e independiente del rey Fernando VII, sus sucesores y metrópoli.”

Lo que continúa es conocido en la formación escolar a través de generaciones. Una pregunta que no ha perdido vigencia, el sentido de lo independiente se define en forma permanente.

Indicadores como libertad, soberanía, sufragio, voluntad, justicia, representantes, gobierno, autoridad y poder, por solo mencionar algunos conceptos vuelven a hacernos reflexionar sobre una nación sudamericana y un conjunto de naciones latinoamericanas que aún deben responder por una misma pregunta pero con distintas respuestas. Aunque el proceso sea tortuoso, desesperante y lento, la construcción de una sociedad independiente se concretará efectivamente cuando los presentes sean incluidos sin distinción alguna. La historia argentina ha sabido de exilios, ausentes y excluidos; es hora de responder a una nueva pregunta ya no en clave colonial sino en clave de proyecto nacional y latinoamericano, democrático, inclusivo y solidario. Ahí es donde como jóvenes no podemos estar ausentes.