jueves, 17 de septiembre de 2009

Balance 2009 - Propuestas 2010

Posteado el jueves, septiembre 17, 2009 0 Comentarios

BALANCE 2009
A través de este volante queremos contarte brevemente parte del trabajo que estuvimos realizando en éste, nuestro primer año al frente del movimiento estudiantil en nuestra facultad; trabajo que solo fue posible gracias al apoyo incondicional de los compañeros de nuestra facultad, de los estudiantes mismos que depositaron en nosotros su confianza para ayudarnos así a comenzar a construir entre todos un nuevo proyecto de facultad, de universidad y una nueva democracia más participativa, inclusiva y abierta a los reclamos y necesidades de todos los que formamos parte de nuestro segundo hogar: la FICH.

CONTENCIÓN – AMBIENTACIÓN
GUÍA DEL INGRESANTE
Realizamos y distribuimos al comienzo de clases la “Guía del Ingresante” con información para empezar a conocer la vida universitaria.
CHARLA DE ORIENTACIÓN - GUÍA DE ESTUDIO
Organizamos una charla de orientación para exámenes y una “Guía de estudio” a fin de combatir la deserción a causa del mal rendimiento académico.
CURSO DE ARTICULACIÓN FÍSICA I
Atentos a las dificultades presentadas año tras año en el cursado de Física I, generadas por la falta de preparación previa al iniciar fue que presentamos un proyecto para que se dicte un Curso de Articulación de Física I antes del inicio del cuatrimestre, al cual asistieron alrededor de 30 estudiantes.

TRANSPARENCIA E IGUALDAD
CONTRATO DE FOTOCOPIADORA
Este año, como conducción del CEICH, nos toco la tarea de gestionar la Fotocopiadora de la facultad, trabajo que se hace durante las vacaciones para que al empezar las clases tengamos todo listo y en funcionamiento. Somos uno de los Centros de Estudiantes que tiene la copia más barata de toda la UNL y de la ciudad; y aún así pudimos mejorar el canon que recibe el CEICH de $800 a $960 por mes; aumentamos el sueldo de los becados que trabajan en fotocopiadora de $400 a $600 mensuales, además de un seguro de vida, obra social y 1000 copias libres para c/u; se incrementó la cantidad de copias libres para entregar como becas de 60.000 a 72.000 (más otras 25.000 que se estarán entregando en estos días).
REGLAMENTO DE BECAS
Creamos, por primera vez en la historia del CEICH, un REGLAMENTO DE BECAS que establece criterios claros a tener en cuenta a la hora de seleccionar los beneficiarios de las becas que entrega el CEICH, asegurando de esta manera que serán entregadas de manera transparente, asegurando que quienes más la necesitan serán quienes la reciban.
COMPUTADORAS DE USO LIBRE DEL CEICH
Realizamos la compra de 2 computadoras de uso libre para todos los estudiantes de la FICH, con fondos propios del Centro de Estudiantes, asegurando así, no solo que los fondos del CEICH, que son de todos los estudiantes, sean devueltos a ellos; sino también que todos tengamos una igualdad de oportunidades a la hora de enfrentar nuestros estudios.
CHARLA DE ORIENTACIÓN
Por primera vez en la historia del CEICH se hicieron públicos los ingresos y egresos de dinero del mismo, asegurando así que estos fueron usados con absoluta transparencia y responsabilidad.

GREMIALES
QUÍMICA AMBIENTAL I
Debido a los problemas frecuentes que se vinieron presentando en el trascurso de varios años respecto a esta asignatura, en el segundo cuatrimestre de 2008 convocamos a una reunión para expresar a los directivos nuestras inquietudes respecto al tema, y propusimos se pongan en marcha los mecanismos necesarios para que la materia sea dictada en esta facultad, además de la revisión de los contenidos dados.
Cómo respuesta temporal a este problema se realizó un recursado de la materia en la FICH, con docentes de la FBCB y contenidos más acordes a las necesidades de los estudiantes de nuestra facultad.
Aún así SEGUIMOS Y SEGUIREMOS insistiendo en que la materia debe ser dictada en nuestra facultad con contenidos más adecuados a los de nuestros estudiantes...
TEORÍA DE LA COMPUTACIÓN
El año pasado presentamos, con ayuda de los estudiantes, una nota a Secretaría Académica comunicándole de ciertos inconvenientes en el cursado de Teoría de la Computación...
Este año y viendo, luego de los dos primeros parciales, que el problema aún persistía, convocamos a otra reunión con estudiantes y autoridades de la facultad; con lo cual el tercer parcial y el globalizador tuvieron un nivel adecuado a los contenidos impartidos y se está realizando un recursado de la materia actualmente.
NUEVA LEY DE PASANTÍAS
Ante la existencia de la Nueva Ley de Pasantías y la necesidad de varios estudiantes que se encuentran realizando una pasantía de saber bajo qué condiciones la están realizando, es que presentamos al Decano y al Consejo Directivo de la FICH un pedido de informe sobre el estado de la normativa de la UNL y su adecuación ante esta nueva ley.
QUÍMICA GENERAL
Presentamos una nota a Secretaría Académica proponiendo reforzar temáticas de la materia para mejorar los contenidos en función de las materias del Ciclo Superior. Entendemos que es necesario rever continuamente los contenidos de los planes de estudio para construir entre todos una mejor propuesta.
MAS HORARIOS DE LABORATORIOS
La necesidad de contar con las herramientas informáticas a la hora de cursar las materias que las requieren es imprescindible para avanzar adecuadamente en el cursado, es por ello que desde el CEICH entregamos una nota al decano de la facultad con el fin de solicitar se arbitren los medio necesarios para disponer con mas horarios de laboratorios informáticos a disposición de los estudiantes en los horarios en que no se utilicen para el cursado.

Sigamos entre todos construyendo nuestro propio destino…
IGUALDAD, PARTICIPACIÓN Y UN CENTRO MÁS CERCANO, ACTIVO Y ATENTO
— IMPRIMIMOS CALCOS DE PLANES DE ESTUDIO Y CALENDARIOS ACADÉMICOS...
— PUSIMOS A TU DISPOSICIÓN EL GRAFFITI LIBRE...
— ORGANIZAMOS VISITAS A LA CERVECERÍA SANTA FE Y A MUSEOS HISTÓRICOS DE LA CIUDAD...
— PUSIMOS A TU DISPOSICIÓN EL SOFTWARE NECESARIO PARA LAS DISTINTAS MATERIAS...
— RESPONDIMOS ANTE TUS DIFICULTADES DEFENDIENDO TUS DERECHOS, desde las problemáticas de inscripciones y del cursado de las distintas materias, hasta cambios de plan de estudio, entre otros...
— SOLICITAMOS A LA UNL QUE ATIENDA Y TOME MEDIDAS SOBRE LA ALIMENTACIÓN, EL TRANSPORTE Y LA RESIDENCIA DE TOD@S L@S ESTUDIANTES...
— PARTICIPAMOS DE LA REDACCIÓN Y PUBLICACIÓN DEL DIARIO REGIONAL “LA OTRA VOZ”...
— TE MANTUVIMOS INFORMADO DE TODO LO QUE PASÓ EN LA FACU A TRAVÉS DE MAILS Y DEL BLOG DEL MNR...
— MANTUVIMOS LA CASILLA DEL CEICH ABIERTA TODOS LOS DÍAS para atender a tus consultas, dudas, inquietudes y propuestas...
— ORGANIZAMOS LA CHARLA “BOSQUES NATIVOS, SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL Y LEGISLACIÓN”...
— ORGANIZAMOS LA PRIMER CHARLA “PRESENTACIÓN DE CASOS DE APLICACIÓN DE SOFTWARE LIBRE” DEL CICLO “PARTICIPACIÓN DIGITAL Y SOFTWARE LIBRE”...

EN EL CONSEJO SUPERIOR
— Presentamos un proyecto para la creación de “Becas de Comedor Universitario y de Cantinas” para tod@s l@s estudiantes de la UNL...
— Acompañamos el reclamo de l@s estudiantes que actualmente realizan Pasantías ante la incertidumbre que genera la adecuación a la nueva ley, mediante una carta al Rector de la UNL en donde se plasmaba la situación por la que están atravesando cientos de compañer@s, y le solicitamos que tome medidas a la brevedad.
— Presentamos una nota al Rector de la UNL planteándole la necesidad de modificar la fórmula utilizada en la implementación de la vigente Escala de Calificaciones, solicitando que se resuelvan las injusticias que se generaron en el cambio de una escala a otra.
— A su vez, planteamos posicionamiento en los temas controversiales de los fondos de la minera Alumbrera y de la Reforma del Estatuto de la UNL, bregando por una universidad al servicio de su pueblo y sus necesidades.


PROPUESTAS 2010
Este año fue un año distinto para todos. Gracias a la confianza que depositaste en nosotros pudimos iniciar un cambio, transformar el Centro de Estudiantes en una institución que verdaderamente represente a los estudiantes y defienda sus derechos en todo momento.
Además pudimos generar mas confianza en la institución, mas participación, y así, una democracia mas representativa.
El año que viene queremos seguir construyendo una nueva facultad, mas participativa y mas democrática; una facultad de la cual todos podamos sentirnos parte.
Para esto te proponemos lo siguiente...

CONTENCIÓN E INTEGRACIÓN
Mecanismos de Contención para Ingresantes: Crear y reforzar los mecanismos de contención para los estudiantes, como las tutorías, el taller de orientación para exámenes, guias de estudio, cursos introductorios, y otros; fomentando así la igualdad de oportunidades en el ingreso y permanencia en los estudios superiores.
Grupos de Estudio: Crear grupos de estudio, sobre todo para las materias del Ciclo Básico, a fin de facilitar el estudio y fomentar la integración.
Espacios de Estudio: Articularemos los mecanismos necesarios para generar espacios de estudio en los pasillos que están entre la FICH y FBCB, los cuales son espaciosos, y con ellos lograremos descongestionar la biblioteca, la cual suele estar saturada.
Jornadas Recreativas: Entendiendo que el estudio no debe ser lo único en la vida de un estudiante, organizaremos jornadas recreativas y deportivas y las ya famosas fiestas del MNR.

PARTICIPACIÓN
Reuniones Periódicas: Para conocer el punto de vista de los estudiantes respecto a las problemáticas que se viven día a día en nuestra facultad, y para generar asi proyectos que resuelvan dichos temas.
Presupuesto Participativo: Poner en marcha las etapas del presupuesto participativo para que los estudiantes decidan y contribuyan con el destino de los ingresos del CEICH, para promover la transparencia en nuestras acciones, y para que los estudiantes se sientan realmente partícipes de lo que pasa en la facultad.

ACADÉMICAS
Formación: Tratar la problemática de los alumnos de ingeniería en relación con nuestra deficiencia en la narrativa oral y escrita.
Integrar, a través de proyectos académicos, los conocimientos adquiridos en las distintas materias a lo largo de la carrera; dándole un enfoque orientado a lo social.
Excelencia Académica: Buscaremos y exigiremos la capacitación continua y actualización de los saberes y pedagogía docente para poder conseguir que todos tengamos una educación adecuada y que nos permita ser competentes al momento de ingresar a trabajos futuros.
Planes de Estudio: Seguir revisando junto a los estudiantes los planes de estudio, para encontrar entre todos propuestas superadoras.

ADEMÁS...
Digitalización del Pizarron de Bedelía: Crearemos un pizarron virtual que contenga simultáneamente la información que se cuelga en el pizarron de Bedelía.
Mejoras en Infraestructura: Motivados por la evidente necesidad de espacios, tales como aulas comunes hasta laboratorios químicos, informáticos y de física, insistiremos en la necesidad de que se construyan los mismos.
Reglamentaciones: Revisaremos la reglamentación vigente en la facultad con el fin de encontrar entre todos las modificaciones a las mismas que se ajusten al entorno actual.

Acercanos tu propuesta! Vos también podes ser protagonista del cambio!


Este año volvé a confiar en que el cambio es posible...
Este año volvé a confiar en el trabajo responsable...
Este 23 y 24 de Septiembre votá MNR.fich



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