Revista del CEICH

Estudiemos Ciencias Duras con una Cabeza no tan Dura
Es moneda corriente que te digan, o escuchar por ahí, “los ingenieros no saben hablar”, “sacale la calculadora al pibe y es una babosa”, “a que esto lo escribió un ingeniero”. Más de cerca nos toca cuando el compañero de trabajos práctico te manda el Word con un texto que tiene menos coherencia y cohesión que los borradores de Gauss de geometría diferencial escritos en alemán.
Es por todo esto que dijimos BASTA! Vamos a ponernos las pilas y amigarnos con las letras de una vez, sin dejar de lado los números.
Si sos de los que escriben pensamientos en los márgenes de las hojas de cálculo II, o los que llenan de creaciones pictóricas los apuntes de economía, esta es tu oportunidad. Desde el CEICH estamos armando una revista, y como todo lo que hacemos, queremos que sea por y para los estudiantes. Sumamos otro espacio para que participes y sumes ideas.
Así que esperamos ansiosos tus escritos de cualquier género, dibujos, clasificados, o lo que quieras publicar en prensa@mnr-fich.com.ar, o acercate ya al CEICH y dejanos tu propuesta!!

5ª Etapa del PP 2011

Etapa 5: Definición.
Se realizará una asamblea donde la comisión conformada en la etapa 3 del proceso expondrá los resultados de las encuestas realizadas para que la misma pueda definir sobre las opciones propuestas.

Se convoca a Asamblea Extraordinaria del CEICH para este Miércoles.
Orden del día: 5ª Etapa del Presupuesto Participativo. Se contarán los puntos dados a cada propuesta para definir la ejecución de la Etapa 6.
En caso de no poder realizarse por falta de Quorum, se pasará para el día Viernes a las 13hs.

Es importante que vayamos la mayor cantidad de estudiantes para decidir entre todos.
Te esperamos!

Becas para el V CISDA

Atención!! Se extendió la fecha de inscripción al sorteo!
El CEICH estará sorteando 8 plazas para el "Curso Internacional Introductorio" sobre diferentes conceptos y tópicos de la disciplina de la Economía Ecológica que será los días 8, 9 y 10 de Septiembre y para el "V Congreso Iberoamericano sobre Desarrollo y Ambiente" y "V Jornadas de la Asociación Argentina Uruguaya de Economía Ecológica" a desarrollarse los días 12, 13 y 14 del mismo mes en la FICH. Las becas consisten en la inscripción a dichos eventos ($70 para estudiantes) y la comida de esos días con la contraprestación de brindar ayuda para la logística del evento, que consistirá en:
-Colaboración en las tareas de inscripción;
-Preparación del material para los inscriptos;
-Entrega del material los días de los eventos a los participantes.
La condición para inscribirse al sorteo es: Tener aprobado el primer año de la carrera.
Pasá por el CEICH y dejá tus datos para el sorteo!! Tenés tiempo hasta el Viernes 17!

Más info sobre el V CISDA: http://fich.unl.edu.ar/CISDAV/

Pasantía para proyecto

El Proyecto "Análisis de procesos de construcción de la planicie aluvial del Paraná" (Dir. Carlos Ramonell - Ricardo SZupianny) incorporará estudiantes de la Facultad como pasantes y becarios de iniciación a la investigación.
Las líneas de trabajo serán en las áreas de geomorfología, sedimentología e hidráulica fluvial, y producción cartográfica.
Se invita a los alumnos interesados a la charla que se dará con tal fin en el Lab. de Sedimentología el Jueves 26 de Mayo, a las 14 hs.

XIX Simposio Brasileño de Recursos Hídricos

Se realizará del 27 de noviembre al 1 de diciembre de 2011 en Maceió. La fecha límite de envío de trabajos es el 1 de junio.

La Asociación Brasileña de Recursos Hídricos (ABRH) está organizando el XIX Simposio Brasileño de Recursos Hídricos, que se desarrollará en el nuevo Centro de Convenciones de Maceió, del 27 de noviembre al 1 de diciembre de 2011.
Durante el evento, que se centrará en el tema “El agua en un mundo en transformación”, se desarrollará un programa compuesto por los ejes Planeamiento y gestión de recursos hídricos; Hidrología; Aguas urbanas; Hidráulica; Ingeniería de sedimentos; Gestión ambiental integrada; Uso del agua en el proceso productivo: eficiencia, reuso y reciclaje; Aguas subterráneas; Energía, entre otros tópicos especiales.

Según los organizadores, el simposio promete una nutrida programación académica y científica, así como una variada propuesta cultural y visitas técnicas para conocer la diversidad de los recursos hídricos en el Estado.
Cabe recordar que la fecha límite de envío de trabajos es el 1 de junio.

Premio Joven Investigador
Está destinado a incentivar la presentación de trabajos de jóvenes autores en los simposios de la ABRH. Serán considerados para premio aquellos trabajos, ya sean presentados en panel u oralmente, cuyos primeros autores sean socios de la ABRH y tengan una edad inferior a 35 años.

Más información
xixsbrh@acquacon.com.br | http://www.acquacon.com.br/xixsbrh/

Convocatorias a pasantías

Convocatorias a pasantías rentadas
Están destinadas a alumnos de Ingeniería en Recursos Hídricos. La inscripción permanecerá abierta hasta el 1 de junio, en el Área Relaciones Institucionales de la FICH.

Convocatoria Nº 419
Convoca: ENRESS (Ente Regulador de Servicios Sanitarios).
Pasantes: 1 (uno).
Tareas: colaboración en las actividades vinculadas con aspectos técnicos de la tarea principal, relacionada con la contabilidad regulatoria de la gestión de pequeños prestadores de servicios sanitarios.
Colaborar en la elaboración y gestión de bases de datos relacionada con la tarea principal antes mencionada; colaboración en tareas de asesoramiento técnico a prestadores, con el objeto de facilitar la obtención de la información necesaria en pos del objetivo principal; asistencia a los profesionales del área en tareas técnico-administrativas.
Perfil: alumno de la carrera Ingeniería en Recursos Hídricos con la materia "Ingeniería Sanitaria" aprobada. Conocimientos en manejo de Office (Word, Excel), Autocad.
Duración: un año.
Dedicación: de 8:00 a 12:00.
Remuneración: $1320
Lugar de realización de la pasantía: 25 de mayo 1951, Santa Fe.
Inscripción: presentar currículum vitae en el Área Relaciones Institucionales de la FICH hasta el 1 de junio de 2011.

Convocatoria Nº 420
Convoca: ENRESS (Ente Regulador de Servicios Sanitarios).
Pasantes: uno.
Tareas: colaboración en las tareas propias de la Gerencia de Relaciones Institucionales, vinculada con la gestión de pequeños prestadores de servicios sanitarios; colaboración en la elaboración y gestión de bases de datos vinculadas a pequeños prestadores de servicios sanitarios, en todo el ámbito provincial; colaboración en tareas de asesoramiento técnico a prestadores; asistencia a los profesionales del área en tareas técnico-administrativas.
Perfil: alumno de la carrera Ingeniería en Recursos Hídricos con la asignatura "Ingeniería Sanitaria" aprobada; conocimientos en manejo de Office (Word, Excel), Autocad.
Duración: un año.
Dedicación: de 8:00 a 12:00.
Remuneración: $1320
Lugar de realización de la pasantía: 25 de mayo 1951, Santa Fe.
Inscripción: presentar currículum vitae en el Área Relaciones Institucionales de la FICH hasta el 1 de junio de 2011.

Convocatorias a pasantías no rentadas
Están destinadas a estudiantes de Ingeniería en Recursos Hídricos e Ingeniería Ambiental para colaborar en proyectos de investigación de la FICH. La inscripción estará abierta del 26 de mayo al 8 de junio.

Convocatoria 1
Tema: Degradación de residuos de glifosato en agua aplicando el Proceso Avanzado de Oxidación UV/H2O2. Ensayos en un reactor a escala piloto.
Directora: Dra. Cristiana Zalazar.
Codirector: Ing. Eduardo Vidal.
Requisitos: alumno de la carrera Ingeniería Ambiental con la asignatura "Procesos fisicoquímicos en Ingeniería Ambiental" aprobada.

Convocatoria 2
Tema: Distribución Granulométrica In Situ con un Difractómetro LIST 25X.
Director: Dr. Alfredo Trento.
Codirectora: Ing. Ana Álvarez.
Requisitos: alumno de la carrera Ingeniería en Recursos Hídricos con las asignaturas "Mecánica de Fluidos" e "Hidráulica de Canales" aprobadas; conocimientos básicos de inglés.

Convocatoria 3
Tema: Empleo de sondas multiparamétricas para mediciones hidroambientales.
Director: Dr. Alfredo Trento.
Codirectora: Ing. Ana Álvarez.
Requisitos: alumno de la carrera Ingeniería en Recursos Hídricos con las asignaturas "Mecánica de Fluidos" e "Hidráulica de Canales" aprobadas; conocimientos básicos de inglés.

Inscripción
Del 26 de mayo al 8 de Junio, de 9:00 a 18:00, en la Secretaría de Ciencia y Técnica de la FICH. En todos los casos, los postulantes deberán presentar nota dirigida al Decano de la Facultad y CV.

Hydro-Latin America 2011

Convocatoria a plazas para participar del Hydro-Latin America 2011
Está dirigida a alumnos avanzados de las carreras de grado Ingeniería en Recursos Hídricos o Ingeniería Ambiental, graduados recientes de esas carreras o alumnos de posgrado interesados en la temática. La inscripción cierra el 1 de junio a las 12:00.

Hasta el 1 de junio a las 12:00 se encontrará abierta la convocatoria para cubrir hasta cinco plazas para participar del evento formativo “Hydro-Latin America 2011”, que se desarrollará en la Universidad Mayor de San Simón, Cochabamba, Bolivia, entre el 7 y 19 de julio de 2011.
Esta convocatoria está dirigida a alumnos avanzados de las carreras de grado Ingeniería en Recursos Hídricos o Ingeniería Ambiental, graduados recientes de esas carreras o alumnos de posgrado interesados en la temática. Los pasajes y el alojamiento estarán a cargo de la organización, en tanto que los gastos de estancia (comidas y desplazamientos locales) correrán por cuenta del participante.

La temática del evento es el análisis y diseño de sistemas de drenaje urbano mediante el modelo SWMM. Las actividades consistirán en una presentación de la temática, a cargo de docentes, y en el desarrollo de trabajos prácticos en equipo para resolver un caso de estudio.
El evento cuenta con el auspicio de las Universidades del consorcio “Euro Aquae”, que llevan adelante el Master en Hidroinformática y Gestión del Agua: Universite de Nice - Sophie Antipolis (France), Brandenburg University of Technologic at Cottbus (Germany), Budapest University of Technology and Economics (Hungary), Polytechnic University of Catalonia (Spain), Newcastle University upon Tyne (UK), Ecole Polytechnique Federale de Lausanne (Switzerland) y Vrije Universiteit Brussel (Belgium).
Cabe destacar que son tres las universidades de Latinoamérica invitadas: Pontificia Universidad Católica (Chile), Universidad Nacional del Litoral (Argentina) y Universidade Federal do Rio de Janeiro (Brasil).

Información sobre la edición 2009

Informes e inscripción
Secretaría de Posgrado de la FICH.
Tel.: 4575233/34, interno 103.
E-mail: posgrado@fich.unl.edu.ar
Para la inscripción, presentar una nota de solicitud adjuntando CV.

Curso sobre seguridad del software

La actividad estará a cargo del Lic. Cristian Borghello. La identificación y el modelado de amenazas, así como el análisis y la práctica de desarrollo seguro de aplicaciones informáticas, constituyen los principales ejes del programa.

El 14 y 15 de junio, de 9:00 a 13:00 y de 15:00 a 19:00, se llevará a cabo en la FICH el curso “Desarrollo seguro aplicado al ciclo de vida del software”, a cargo del Lic. Cristian Borghello, Consultor en Sistemas de Seguridad de Información.
El propósito de esta actividad es que los asistentes comprendan el ciclo de desarrollo
seguro de aplicaciones informáticas y las vulnerabilidades a las que las mismas se exponen. Asimismo, se plantean como objetivos diseñar modelos de amenazas sobre el ciclo de vida del software y desarrollar aplicaciones seguras, detectando falencias de manera proactiva. En este marco, se presentará también una metodología que utilizan las principales empresas tecnológicas del mundo para detectar y evitar los diferentes tipos de vulnerabilidades del software.
El curso está destinado a graduados y estudiantes de Ingeniería en Informática, Sistemas y carreras afines, así como a personal de desarrollo y/o seguridad informática de gerencias de sistemas en empresas y organizaciones.

¿Qué es la seguridad informática?
Estado en la seguridad del software, identificación y modelado de amenazas, análisis y práctica de desarrollo seguro son los ejes principales del programa que se desarrollará en el curso.
En los últimos años, y en un contexto de uso cada vez más generalizado de las tecnologías de la información y la comunicación, esas temáticas han adquirido una mayor relevancia en la disciplina, “porque la seguridad informática es la materia que nos permite conocer vulnerabilidades, encontrar errores e implementar soluciones adecuadas en el ámbito de una organización, considerando los riesgos y los costos asociados. Conocer esos errores y evitarlos implica educar a los analistas y desarrolladores para que el código de las aplicaciones sea seguro”, explicó el Lic. Borghello.
Se dice que un software es seguro cuando cumple con determinados requisitos que involucran todas las etapas de su desarrollo, desde su concepción y diseño, hasta su implementación y desuso. En otras palabras, ilustró el docente, “el desarrollo de un software es equivalente a la construcción de una casa, donde existe un dueño que la esboza, arquitectos que la diseñan y albañiles que la construyen, e incluso demoledores que la derriban. Para esto existen estándares que deben respetarse a fin de que sea segura y habitable”.
Los errores que atentan contra la seguridad de una aplicación informática permiten que personas sin autorización modifiquen el comportamiento normal del software y lo utilicen para beneficio propio, en perjuicio de los usuarios. “Todas las aplicaciones tienen vulnerabilidades porque son desarrolladas por seres humanos que, como tales, cometemos errores”, subrayó el docente tras comentar que “uno de los más conocidos, por ejemplo, es el SQL Injection, que permite robar o modificar información en una base de datos, lo cual podría ser utilizado para obtener dinero en forma ilegal, estafar a una empresa o a un usuario”.

Informes e inscripción: extensionyvt@fich.unl.edu.ar

Charla informativa sobre el Concurso IB50K

Se realizará a través de una videoconferencia, el 18 de mayo a las 11:00 en todas las sedes de la Universidad Tecnológica Nacional.

En el marco de la edición 2011 del Concurso IB50K, organizado por el Instituto Balseiro, el miércoles 18 de mayo a las 11:00 se realizará una charla informativa y abierta, a través de la modalidad de videoconferencia. La misma será transmitida desde la Secretaría de Vinculación Tecnológica de la Universidad Tecnológica Nacional (ciudad de Buenos Aires) hacia todas las sedes que la UTN tiene en el país (ver sedes en www.utn.edu.ar). La charla estará a cargo de la Dra. María Luz Martiarena, miembro del Comité Organizador del certamen, quien explicará las características principales del concurso y responderá a las inquietudes de los asistentes.

El concurso
IB50K es un concurso de Planes de Negocio con Base Tecnológica organizado por el Instituto Balseiro, dependiente de la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) y la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo). El objetivo de este certamen es promover la capacidad emprendedora de estudiantes y jóvenes profesionales de las universidades argentinas, fomentar la creación y/o desarrollo de empresas de innovación tecnológica y, a la vez, impulsar el desarrollo tecnológico-industrial del país.
El IB50K -que entrega 50.000 dólares en premios- está dirigido a grupos en los que al menos la mitad de sus integrantes sean jóvenes (menores de 35 años), estudiantes regulares y/o profesionales graduados de Universidades de la República Argentina en ciencias aplicadas, básicas y de la salud.
Los proyectos que presenten los participantes deben pertenecer a áreas tales como Nano y Micro-tecnología, Tecnología Aplicada a la Energía, Biotecnología, Física Médica, Tecnología Nuclear y Tecnología de la Información y las Comunicaciones.
Para participar de esta tercera edición, los interesados pueden acceder a las bases en www.ib.edu.ar/ib50k o enviar su consulta por e-mail a ib50k@ib.edu.ar. El cierre de la inscripción es el 10 de agosto.

Actividades por el Día Mundial de Internet

Son organizadas por las principales cámaras y organizaciones del sector TIC del país, con el fin de impulsar la nueva cultura de la sociedad de la información y destacar aplicaciones avanzadas de la vida digital. Se desarrollarán el 17 y 18 de mayo en forma virtual. La participación es libre y gratuita.

El 17 y 18 de mayo se podrá participar online -a través de www.diainternet.org.ar- de las jornadas "Día de Internet", que constarán de charlas y paneles temáticos integrados por destacados especialistas, dirigidos a empresas, usuarios, emprendedores y todas aquellas personas interesadas en ingresar al mundo de internet. Se abordarán temas como los negocios e internet; presente y desafíos de la economía digital; publicidad y marketing en internet; social bussines; redes sociales y comunidad online; el Estado y los ciudadanos en internet; el impacto de internet en los medios de comunicación; internet y la sociedad del conocimiento; internet e innovación; internet y la seguridad cotidiana; integración de TICS y educación; campus virtuales en Argentina; internet y cultura; la seguridad en las redes y los sistemas, entre otros.

Becas Estímulo

Programa de Becas de Estímulo a las Vocaciones Científicas para estudiantes de carreras de grado.

Se encuentra abierta la inscripción a la convocatoria del Programa de Becas de Estímulo a las Vocaciones Científicas para estudiantes de carreras de grado que deseen iniciar su formación en investigación en el marco de Proyectos de Investigación acreditados, que se desarrollen en el ámbito de la Universidades Públicas y cuenten con financiamiento, en disciplinas Científicas, Humanísticas, Tecnológicas o Artísticas.
El citado programa se enmarca en el Plan de Fortalecimiento de la Investigación Científica, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación en las Universidades Nacionales y es cofinanciado por la Universidades Nacionales a través del Comité Interuniversitario Nacional y por el Ministerio de Educación.
El mismo está dirigido a estudiantes avanzados de carreras de grado, que hayan aprobado como mínimo el cincuenta por ciento (50%) de las materias de la carrera, posean un promedio no inferior a seis (6) incluidos los aplazos y no sean mayores a veintiocho años de edad al 31 de diciembre del presente año.
Las presentaciones deben realizarse hasta el 3 de Junio inclusive, en las respectivas unidades académicas.
En este sitio se puede acceder a las bases de la convocatoria, al reglamento y al formulario.

Resultado de la 3era Etapa del PP

Como ya te habíamos comentado, ayer, Miércoles 4 de Mayo, abrimos la urna de las encuestas del Presupuesto Participativo, obteniendo los resultados que te acercamos a continuación.

Total de encuestas realizadas: 96

Luego de agrupar las propuestas similares quedaron definidas las cinco más votadas para confeccionar la encuesta de la etapa nº 4.
Para aumentar la participación y fomentar nuevas ideas se decidió por unanimidad de todos los presentes que, por esta vez, la encuesta posea seis opciones para numerar en orden de prioridad, siendo, estas, las siguientes:

- Espacios de Estudio (Mesas, sillas, iluminación, enchufes, Internet);
- Acondicionamiento de patios y terraza (Mesas, sillas, cestos, plantas, ceniceros);
- Acondicionamiento de Aulas y laboratorios de informática (Aire acondicionado, cortinas, ventiladores, calefactores, mesas y sillas);
- Compra de Libros para la biblioteca (Ciclo básico);
- Compra de PC con Internet;
- Acondicionamiento del bicicletero y compra del compresor.

La semana que viene se da comienzo a la 4º Etapa en la que deberás numerar del 1 al 6 las propuestas anteriores (1 es la más necesaria y 6 la menos necesaria) para que podamos materializar nuestra participación!

Queremos aclarar que hay opciones que, si bien recibieron muchos votos, no fueron incluidos en la próxima etapa porque su cumplimiento requiere la intervención directa de otros actores. Es el caso particular del tema del acondicionamiento de los baños. Desde la Secretaría Gremial presentaremos una nota para que se de pronta solución a los problemas de limpieza e insumos que tenemos tanto en los baños de planta baja como primer y segundo piso.

Sigamos construyendo entre todos una Facultad mejor! Participá!!

Café Científico: “La inteligencia artificial avanza sobre el agro”

El Dr. Diego Milone brindará una charla sobre diferentes aplicaciones de la inteligencia artificial en el agro. Será el martes 3 de mayo a las 19:00 en Chopería Santa Fe.

Bajo el título “La inteligencia artificial avanza sobre el agro”, el Dr. Diego Milone, docente e investigador del Centro de Señales, Sistemas e Inteligencia Computacional de la FICH, disertará en el próximo Café Científico, organizado por el gobierno provincial junto con la UNL, las universidades Tecnológica Nacional y Católica de Santa Fe, y el Centro Científico Tecnológico - CONICET Santa Fe.
Concretamente, el Dr. Milone brindará detalles sobre tres investigaciones donde aplica la inteligencia artificial al sector agropecuario.

Uno de esos trabajos consiste en el desarrollo de un algoritmo para medir con precisión cuánto, cómo y qué come un rumiante, partiendo solamente del sonido que emite al alimentarse.
Otra investigación, realizada sobre tomates, aborda el desarrollo de nuevas herramientas informáticas para encontrar relaciones en grandes volúmenes de datos biológicos con información genética, metabólica, de
caracteres de interés agronómico y comercial, así como de paneles de catación. “Estas relaciones son útiles para el desarrollo de nuevos frutos y la recuperación de las especies originarias de nuestro país”, señaló el investigador.
El tercer proyecto, que se encuentra en la etapa inicial de su desarrollo, pretende generar un algoritmo para clasificar enfermedades en frutos cítricos. Al respecto, el Dr. Milone explicó que esas enfermedades son catalogadas como cuarentenares en los mercados internacionales. Por lo tanto, "si los productores envían un contenedor con algún fruto que tiene una de esas enfermedades, no sólo es probable que les devuelvan el contenedor, sino incluso que cierren el mercado de exportación en ese país", dijo el experto tras puntualizar que “la tarea de detectar las enfermedades cuarentenares sólo la pueden realizar expertos muy preparados y hay unos pocos en el país. Por eso, en inteligencia artificial buscamos que un algoritmo computacional pueda realizar esta tarea de forma automática”.
Cabe destacar que, según el Dr. Milone, los resultados pretendidos por estas investigaciones no tienen antecedentes en el país ni el exterior.

3era Etapa del PP

Esta etapa consiste en la selección y puesta en consideración de las propuestas:
Se llevara a cabo una reunión abierta con todos los estudiantes de la facultad, en la cual se conformara una comisión que clasificará las encuestas de acuerdo a la similitud de las propuestas. Con la participación de los presentes se definirán los criterios para seleccionar las cinco (5) propuestas mas aptas, que serán seleccionadas allí.

Día y Hora de la Reunión: Miércoles 04 de Mayo a las 14hs.

¡Ya nos hiciste tu propuesta, acercate este Miércoles para darle más fuerza!

Descentralización del CEICH

Cada vez somos más voces, más manos, más ganas, más voluntades….
Nada es obra de la casualidad… Somos más porque el CEICH te llama, te invita, escucha lo que tenés que decir y te da lugar para que lo hagas. [PARTICIPACIÓN, lo definen]

Ante tantas cabezas inquietas nos vimos un tanto desbordados en nuestras estructuras organizativas… ¡ni que hablar de las físicas! (en cualquier momento hacemos un anexo en la terraza)
Entonces, como diría G. Torres, dijimos “para, para, para…” hay que darle una vuelta de tuerca…

¿Cómo fomentar la participación activa, no la contemplación de las acciones de otras personas?
¿Cómo garantizar el espacio para que todas las ideas sean escuchadas?
¿Cómo tener espacios para reflexionar, pensar, idear?
¿Cómo ponerle el hombro entre todos a las propuestas de cada uno?
¿Cómo entendemos que la responsabilidad para que todo marche bien es compartida entre todos?
¿Cómo fomentar lazos entre los estudiantes de distintos años y distintas carreras? [INCLUSIÓN, se llama]

Y se nos ocurrió un buen día -uno de esos en que todo parece más claro, y podés entender las series de Taylor o la Síntesis de Gabriel- diferenciar el trabajo de los TRES grandes EJES que nos sostienen:

EJE 1 *CENTRO DE ESTUDIANTES*

Nos quemaba la cabeza el pensar que había estudiantes que no sabían cómo canalizar sus propuestas, entendiendo que no todos tenemos la misma personalidad, ni la misma manera de hacer las cosas…[PLURALISMO, le dicen]

Entonces…¡Eureka! (en griego εuρηκα: "¡Lo he encontrado!" se usa hoy en día como celebración de un descubrimiento, hallazgo, lo dijo Arquímedes después de descubrir que el volumen de cualquier cuerpo puede ser calculado midiendo el volumen de agua desplazada cuando el cuerpo es sumergido en agua, por si no lo sabías)
DESCENTRALICEMOS EL CEICH!!!!

¿¿Ehhh??? ¿¿Y eso???

La cosa es así: Conformamos tres GRUPOS DE TRABAJO

Cada grupo tiene día y hora de reunión y discute, propone y lleva adelante ideas que tienen que ver con el nombre del grupo precisamente.

Cultura: Jueves 13.30 hs

Participación: Martes 18 hs

Medio Ambiente: Miércoles 18 hs

Acercate al CEICH, o mandanos un mail, o un mensaje, o unas señales de humo, o una carta, o busca la forma de ser escuchado (las palomas mensajeras también nos encuentran)!!!

EJE 2 *EXTENSIÓN*

Queremos y reclamamos una educación ética de quienes acceden a la Educación Pública y Gratuita, comprendiendo que este derecho implica el deber de utilizar los conocimientos adquiridos para mejorar la sociedad.

La Extensión es el trabajo interactivo entre actores universitarios y otros actores, que combinan sus diversos saberes y donde todos aprenden de estas prácticas, buscando combinar lo que cada uno sabe para resolver problemas de la sociedad...

Podés sumarte al trabajo que realizamos en Alto Verde! Talleres de Educación no Formal, Computación y Salud (hasta ahora, pero todas las propuestas son bienvenidas)

ESTE JUEVES 5 DE MAYO A LAS 18 HS ES TU GRAN OPORTUNIDAD DE SER PARTE!!!! VENÍ! SI PARTICIPÁS, CAMBIÁS!!

Buscanos en facebook: conectateconaltoverde@hotmail.com

EJE 3 *CONSEJO DIRECTIVO*

Tus tres CONSEJEROS ESTUDIANTILES (Nico2 + Lucy) están disponibles para cualquier consulta, idea, proyecto o colaboración que quieras acercar!! Mandanos un mail, un mensaje, un posteo y nos juntamos a charlar!!



¿SE ENTENDIO???
¡Ahora no tenés excusa!!! ¡Hay de lo que busques!!!

¡Tod@s por el Medio Boleto Urbano!

Tras una larga lucha de tod@s l@s estudiantes durante décadas, el año pasado logramos, con la histórica aprobación de la iniciativa presentada por el Gobierno de la Provincia de Santa Fe, el ½ Boleto Provincial que abarca el transporte interurbano de corta, media y larga distancia en toda la Provincia, desde el 1º de febrero hasta el 20 de diciembre de cada año.

¡¡¡Y AHORA VAMOS POR MAS!!!

Porque estamos convencidos de la necesidad de seguir trabajando fervientemente para hacer de nuestra UNL una Universidad de mayorías ¡ahora debemos avanzar hacia el MEDIO BOLETO URBANO EN LA CIUDAD DE SANTA FE!
Nos parece muy importante que, así como lo hizo el gobierno de la Provincia de Santa Fe, ahora la municipalidad avance en la implementación del descuento del 50% en el transporte urbano para tod@s l@s estudiantes!! Si entre tod@s nos unimos para lograrlo, ese sueño del medio boleto en la ciudad, puede ser una realidad!!!

Porque los grandes cambios no se logran por acción de un grupo de “iluminados”; se logran gracias al aporte colectivo de cada un@ de nosotr@s.
Por una sociedad más justa, equitativa y solidaria, en base a la participación de tod@s con seriedad y responsabilidad, sabiendo que vale la pena poner parte de nuestra vida individual para alcanzar la grandeza colectiva.

¡¡¡Suma tu firma!!!

MNR Litoral

Movimiento Nacional Reformista

“Construyendo la alternativa para una nueva Federación”

Extensión - CEICH

¿Qué es la extensión? Es “un proceso educativo transformador donde no hay roles estereotipados de educador y educando, donde todos pueden aprender y enseñar. (...) Contribuye a la producción de conocimiento nuevo, que vincula críticamente el saber académico con el saber popular, (...) que tiende a promover formas asociativas y grupales que aporten a superar problemáticas significativas a nivel social (...) es una función que permite orientar líneas de investigación y planes de enseñanza, generando compromiso universitario con la sociedad y con la resolución de sus problemas. En su dimensión pedagógica constituye una metodología de aprendizaje integral y humanizadora” (Consejo Directivo Central de la Universidad de la República 2009)

Queremos que seas parte de esta construcción, aportando desde nuestro lugar a la lucha contra la exclusión social, democratizando el conocimiento que se nos brinda en la Universidad.

¡¡Sumate!! Por ahora trabajamos en Educación no formal en el barrio Alto Verde, en forma de talleres varios los Sábados por la tarde y talleres de computación en la escuela Nº 533 Victoriano Montes para los chicos de 7º grado y docentes que se han querido sumar.

ESTE JUEVES 5 DE MAYO A LAS 18HS. ES LA REUNIÓN PARA PLANIFICAR ACTIVIDADES! EN LAS MESAS DEL CEICH DEL PRIMER PISO DE LA FACU!! SUMATE! SI PARTICIPÁS, CAMBIÁS!

Buscanos en Facebook: "conectateconaltoverde@hotmail.com", mandanos un mail, pasa por el CEICH, o dejanos un mensaje o un posteo!!
Saludos!!!!